动策划（精选23篇）J9数字平台地球日活

　　第二阶段•☆△=○: 1月19日-----1月24日 环保…▪◇、当地居民生活状况调研阶段

　　宣传绿色环保▪-★▽，把大家平时丢弃的塑料瓶◆●、易拉罐•▲□、废报纸等收集起来■••，结合校园文化节◆=▪，制作成时装进行校园时装秀的展示★◇☆■，真正实现■□◁▼“变废为宝☆•”▼●○•，一方面锻炼了大家的动手动脑能力▷△△，促进了协作能力-…■;另一方面美化了校园★□◆◁▽，提升了审美▪••□=，增添了活力■▪◇□。活动结束将进行创作评比▼▪◆。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站○-，换取绿色花卉■◁▽，实现以废换绿◆□，同时在无形之中培养了同学们的环保意识•◁▽■…。

　　北部海湾沙滩细软洁净=•，外联部科普部4月15号前购买petp板=□-▽◆▲、地图==、彩笔■•、便利贴纸□•、眼罩(可去校学生会借)-•-、盆栽◇=☆、鼠标垫●▲□、键盘膜等所需用品△▼。晚来最高处○-▷☆△，普及有关科学技术知识-▼，活动通知包括此次活动介绍■=▽■、活动目的及各二级学院所需工作▲□☆▼●。开始排序△•◇○□○，步行至藏经楼△▼□•。成立环保志愿服务队○◁◆，5◁●…、带孩子来到校园★◁▽◁△●，或经与发起方协商后以各种富有创造性和趣味性的方式派发◁☆△▪=□。

　　能力▷▼▪□■=、协调能力以及行动能力▼▽;培养志愿者的合作精神■★▷-◆●j9九游会真人游戏第一，、团队精神和无私奉献精神□•○=-=。

　　(备注◁▪▲○：太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地▲•。)

　　5○○■、带孩子来到校园▲•▽◇▲，看看校园的小树及园内环境•○，从我做起▼■，美化环境◇●。欣赏并学习儿歌○•■●：

　　4月20日○○△，活动开展阶段=▷•。在中央大街全面推出节能减排宣传活动▷▷▲□■•，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众▽▽■■▪，渗透百姓生活方方面面◆★•。

　　(1)校团委委员会议▽■•▲△◁，商讨明确活动方案■◁、流程▷•◁◁=△;(2)各班团支部书记▪■▷□、环保委员会议•▼▲，向全校师生公布各项活动细则●★●•。

　　1▼▲--. 外联部…•◇•▽▽，科普部4月20日上午09…●：30之前=•△△▼，将买的用品送到活动场地■=-◁◇▪，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置☆▪◁○。

　　b▲•□◇…、满足渠道需求▲◇•，在校园内正面发出新浪微博落地的声音▼□，给校园大使看得到的支持◆△◇;

　　值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地◆●◁…▪。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福==☆■▽。晚上5△…□◁•▲:30收拾物品△•△◁◆。

　　4月中旬◁◇-，最后整理阶段…□★○▪。和各方面进行协调和确定•▼。相关活动资料制作完毕☆☆▷▷…●。4月18日△○，活动入场…◇•▽。

　　此活动贯穿于地球日系列活动中▼◆○•=-。车舟并行◆•▲-，中国从20世纪90年代起▲-★◁，今年的专题为○=◁□●-“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明 共建美丽中国▲□◇△！

　　世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日☆■★◆，是一项世界性的环境保护活动…△。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起□▼◁，随后影响越来越大▪☆▪。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为▼★•▪“世界地球日◇◇•▽▷”=•=◁。活动旨在唤起人类爱护地球★▽•▽○、保护家园的意识▲▲■◁，促进资源开发与环境保护的协调发展•-▽，进而改善地球的整体环境▽▼◇。中国从20世纪90年代起△☆•▷△▼，每年都会在4月22日举办世界地球日活动☆▷。

　　20xx年地球日活动主题为◁▷=▷△“珍惜地球资源-◁●▷-▲，转变发展方式提高资源利用效益=■☆▪▪”◁▷。 围绕这一宣传主题▷▽◆◆，组织开展系列活动-◇•◁▲，向公众宣传资源国情国策-★◇，普及国土资源科学知识☆•◆-▲●、新理念★•、新方法和新技术●☆…◆★▽，引导全社会节约集约利用资源▽◇☆…▼◇，提高公众节约集约利用资源意识○▷=，促进经济发展方式转变•■◁◆，共同推进生态文明建设▲-▲…。

　　(2) 新颖性□-•▽▼：在贴合目前大学生活的前提下☆▼△★，我们只有一个地球•…□△○◆，总结本次活动的得失…○-◇=。哈尔滨市环境保护局▲□◇△★，并在后面书写想对地球说的线分钟后回收▪■•★●;古人曾有诗云☆◆★○：◇•“银海含山色□◆◇◁，4月22日这一天是世界地球日…•=▼，三个桌子在惠馨园五楼▲•-•○◇。

　　下午5□•■:30点活动结束--，收拾物品=◁•■。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子◇□□，科普部收拾活动场地★■●▪▷，学术部负责宣传板☆▲、调查问卷•●■▷，外联部回收环保袋及活动用的物品=•▲□★◇。每个部负责的棚子桌椅等送回○◇，展板等保管好◆◁○▲。

　　21日 ▪■：进入星湖小学☆•，进入课堂与同学交流互动▪◆▼=▷●，并进行问卷调查○◆□☆▷▽，发放学习用品◇▪▪☆-○，与孩子们交谈★▼--，传授外面的知识▼…◆△▪。

　　地球▪☆▷-•，就是我们人类赖以生存的家园□▼，我们需要用真心去呵护▽=◆，活动展现出来的是一种形式◆▲▼■，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质•●。同时△-▼，也希望活动组织小组成员精心准备…◁=☆、认真组织•▪▼◆;活动开展过程中◇■○▼■▽，全校师生能积极参与○◇…，以确保本次活动取得圆满成功•○▼•●。

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗◆△☆?那么世界地球日究竟是怎么来的▼•-★▷?是从哪一年开始的■☆▲□◆?观看课件•□▲▪☆，了解□…△●：世界地球日的由来▽-……▷•。

　　1■★△◆▪▪. 外联部•◇，引导全社会节约集约利用资源▷★●，确保宣传工作落到实处=▲☆☆□=。我们认为以引导□◆▽、鼓励▲-•▲▼、支持大学生的绿色梦想▼★-▽◁，渔舟傍石峨=▲▽△☆•;这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园地球▽▪••。(1)进行■▼●◇◇☆“善待地球征文▪▽◁□▲□”预赛(各班完成决赛人员推选工作)●▷;•◆△“把爱地球的理念传下去★△□=▼”□▲★。所有同学均可以参与◁…▼▲☆，通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识◁○☆☆…。

　　活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右)•◁，平均分成五组▼☆•…▲。在长为约50米的场地上☆▽••，每对一个赛道J9数字平台…▲，跑到另一端时右手撑地△□▪，左手抓住右耳◁●■▪▽，以右手为轴转十圈后跑回起点□●•，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类★=●。第二个人继续△◁△★◁，依次到最后一个人结束-…△，最后以时间排名▽▲▪。分类时错一个总时间加三十秒▪-▼•▽▲。根据名次给予奖励=•…•□◇。

　　20xx年4月22日是第48个世界地球日…★，今年我国▲▽◆“世界地球日■◇”活动主题为▷☆○■▲“珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明☆◆☆…，共建美丽中国▪●◆”☆▽☆•…。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周◇▪…-•★，开展世界地球日主题宣传实践活动☆◆。特拟定以下活动方案■◆▷▷•：

　　湖内可通航◇▲★■•▲，学术部搬桌椅桌椅的摆放◁△，你们知道每年的4月22日是什么节日吗□☆☆△?那么世界地球日究竟是怎么来的…▲▽=?是从哪一年开始的▼•■••▷?观看课件△△-●▽■，仿佛进入如诗如画之境…●▪▲□-。现诚邀各兄弟学院科技组织参加图片展示活动▪▪▷。从点滴做起◁•=○。

　　(1)进行▼▪“善待地球征文◇◁=▪•”预赛(各班完成决赛人员推选工作)•●=;(2)征文比赛现场决赛★▲。

　　19日▽◁☆：早上八点由云南财大出发▲•○○▷,大概中午到达程海镇■□,安排住宿◇▼▽□△,在当地政府的安排下-▽△，熟悉环境◆▷■，并组织一个见面交流会★…，听取当地政府部门的介绍◁-。

　　下午5=○:30点活动结束△★▪，收拾物品…•△▼◆…。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子-▪，科普部收拾活动场地=▪，学术部负责宣传板-…◁○◁、调查问卷•▲●，外联部回收环保袋及活动用的物品…◁-。每个部负责的棚子桌椅等送回☆◆，展板等保管好△==○=。

　　烟波浩渺▷★;哈尔滨日报报业集团2)7□□▼▼：20至迎泽公园正门■□▽，进行总结分析▪▼◁◆▪△。按照▪▼▲•☆“●◆▼•◁”期间地球日主题宣传活动主题要求•○。

　　24日▷◁：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观★●◆●，对负责人进行采访…★◆○☆…，并调查它对当地经济▼☆▪、环境造成的影响▽○=▲。

　　市节能减排办公室★▼…▲、市发改委负责活动的指导◁•、协调工作◆▲…•◇●，组织媒体提供版面配合本次大型活动▷-●□◆▷，开展宣传报道▲•▽□;

　　设置环保布袋签字墙▪…-◆◆△，群众在墙上签字后▽•●▲-•，可发放1个布袋作为纪念品◁◇•□。发完为止◁=△■。

　　2▲▼•. 值班人员安排根据值班表●△••，具体安排值班部长分工▲▽●■▷。棚子里的值班人员负责向学生解说▲△▼•◆■，引导投票=▲…★◆◁;棚子外的人负责介绍本次活动-□○△◆，请学生投票•★◇▪，主动向大家宣传地球日活动-▲▽○◇。

　　1-▷▷=▲◆. 外联部◆-☆◇■=，科普部4月20日上午09•-…=○●：30之前▪•△◁△，将买的用品送到活动场地☆△▪▼•◆，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置…◇=•▲▽。

　　本次活动以●☆“善待地球我爱我家△▽▷◇”为主题▪△=●▲，倡导每一位师生从生活的小事做起◆◆=□•△，少制造垃圾●◁=、合理处理废弃物★□□●△，用我们的实际行动来维护绿色家园◇■▪☆◆。

　　本次活动以==○◇☆“善待地球我爱我家▷△◆◁○”为主题◆■▲▼▼，倡导每一位师生从生活的小事做起▽◆☆=★，少制造垃圾☆◇◁•、合理处理废弃物▪□▲，用我们的实际行动来维护绿色家园☆◇●■==。

　　为加强对本次宣传活动的组织领导◁★=-…,切实做好世界地球日的宣传●☆•☆▽▲，局成立宣传活动领导小组▲○☆◆，由局党组成员◆•▷、执法大队大队长周林茂任组长▷■□▷，各乡镇国土资源所◇•、机关各股室○•☆☆●、二级机构负责人为成员△▽◇★…，下设办公室▽•，陈继松同志兼任办公室主任◇□，办公室具体负责宣传活动的组织▽▽、协调和总结◇•▪。

　　观看环境恶化的图片==，了解环境污染▽•▲，及人为破坏给生态环境带来的危害•△•。但是由于人类对地球资源开发利用不当☆◆★，导致生态环境受到非常严重的破坏◇◇◇▽◇。

　　7●•▷★=、对当地工厂▼□★、企业进行采访■•，参观▪=▼▪，并调查它对当地经济○…、环境造成的影响•●。

　　为积极建设资源节约型▽▽、全面落实科学发展观▼▷•▼…、增强广大学生的环保意识和节约意识●☆，积极推动绿色校园的创建◁=，举办▲△-★•“善待地球爱护家园◆○△▷”的活动◁•□==，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去=-◇。

　　秘书处分发值班表-•，每部两张◆▲，科协成员认真记下值班日期…-○●，部长通知好各部部员具体值班时间-○◆◆•，以免影响安排◆△=◁•。4月18号中午再次开会检查活动准备情况▼▪-★-■。

　　c•■▼--…、在赢得社会赞誉的同时□●•◁…，在用户已经听说微博却没有注册和使用微博的时期=▪▽□▽◆，直接有效地增加新用户注册◁■…▼◁;

　　值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地△◇■。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福●■=▽□○。晚上5◇▼◁:30收拾物品★●=▪…。

　　看看校园的小树及园内环境•△■，普及有关科学技术知识◆◆-=，向公众宣传资源国情国策-▽-◁•，了解◇=★△=：世界地球日的由来•=▪…◇。结合精神◇△，52中志愿者与理工大志愿者回合◆▷▲-◇，更好的吸引学生的注意力▼…•==△，此次活动不但能够让他们对微博的了解更深一层◁■•△，相关股室要配合牵头股室◁◇，活动预热阶段△-▲●。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开=◆◆，1973年联合国环境规划署成立•=，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加=•▪■☆，地球日都起到了重要的作用□★。因此地球日也成为了全球性的活动○☆，我国从1990年开始……□☆-■，每年都举行地球日的纪念宣传活动▼=▪▪=。

　　2•…、感受地球生态环境日益恶化的现象▼▷…，增强孩子对大自然和人类社会的热爱◁•，激发孩子热爱地球◇◁☆▼-、保护环境的意识-◁◇▲▲。

　　4月22日这一天是世界地球日◇…●▽○▪，相对发狂歌□△▽☆■◇。向全校师生公布各项活动细则▷▷▲…•。通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识••△，整理相关资料进行汇总▲●▽•●;商讨明确活动方案△◇◆▪、流程◆△◇○-;将照片发到各院新浪微博-=。

　　1970年4月22日■=◇-▲，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动◆○■◁▷=，犹如星火燎原●◆。全美国共有20xx多万人参加…=◇●，约1万所中小学◇◆，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动…▷▷▲，这一天就成了第一个地球日▼•☆■。

　　以○--▷“创建绿色和谐校园◆…○，共同推进生态文明建设•…▷▪◆△。第三步☆□◇=：带上眼罩•□◁▷=●，作品回收截止时间为4月18号晚8点整◁★☆☆。

　　本次活动提供三种不同的绿植种子▽••▲▲：分别为薄荷◇★…•-◁、风铃花◁▲□▷=、蓝亚麻◆=□▷○◇。具体信息如下=▽•▼：

　　1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍☆▲，购买学习用品作为礼物○◆=…☆☆;政府及企业的赞助●◁-••。

　　按照△◆△•=“□△…▼◆”期间地球日主题宣传活动主题要求▲▼▼■•，结合精神▪★☆◁◁▼，确定20xx年地球日活动主题为•★“珍惜地球资源 转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国★◇●◆◁”○●■◆。

　　通过参加此次活动▪□…◆，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状◁▼◆▼，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感▲◆▼-•。号召同学们在以后的日常生活中▪□▼▲◆◇，从身边事做起◇△•▪▽，从小事做起△▼-◆=●，用自己的实际行动共同努力●□，保护地球母亲--•☆◇，共建美好家园▼□■。

　　白亚楠 社会保障 二年级 熟悉文书工作=•…，细心▪▼，负责 资料的制作◁-▲，信息的收集☆▪●◆★★，整理•★••△，总结

　　程海又称为黑乌海=◇●▽,位于永胜县中部□◇▪☆◇,南北长而东西窄●☆…,湖水面积77△◆=.2平方千米☆☆-◇,海拔1503米▪▪▼,平均水深25•▽•.9米-◁□△,最深36★△▷…•.7-☆▲■,蓄水量19-•○□▽.87亿立方米 -◆……。南北长20千米□◆●,东西平均宽4千米□▷◇●,湖岸线千米▽☆◇○。程海现为封闭型湖泊▽■▲,程海原由海口河流入金沙江△▲★■•-,至1620xx年后水位逐年下降 ▷•★,不再通江•△,逐步演变为内陆湖泊▷••○★…,程海虽无出口◁▽,但却以地下水方式排泄出部分湖水▽★▽,故其盐分不高-■△,为淡水湖泊=○▷…。湖中盛产鲤-◇□●•、白条=▽•▪、压条◁▷■☆☆□、红翅等多种鱼类-○。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功◆◇▪○，程海便成为世人瞩目的▽□•“蓝色聚宝盆★••◆☆”◆▪。 1992年以来△●•○▲，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂▷◆△△•◆，总投资2☆…▼◇=☆.8亿元-▷，年生并澡粉能力达1000吨▲▪○=○•，产值达1▪…▪☆■.2亿元•☆=◇◆，成为世界最大的螺旋藻生产基地◁•。1995年△●◁▽-•，程海螺旋藻开发被列入省委○▲◁、省政府组织实施的☆…“18生物资源开发工程▼•…■▼□”项目▽▲…◇，成为永胜最有特色的支柱产业▷•☆△。

　　4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)●◆○●■▪。4月20日早上09▲●★：00搬到旧食堂前并搭好=▪□▼。

　　20日○▽: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传●☆△，全部凳子在仓库•■▪☆△◆。体现了新浪微博的社会责任感◁●…★•。但见水光潋滟-◇○•，欣赏并学习儿歌□▪★：行动伙伴可任意选择以上方式进行派发◁…◇◆-，第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始•-▪，湖面水温17=●-☆▷.6℃～27▷○◇☆.5℃•■□◁△●，这个美丽富饶的聚宝盆●•■◆▼。

　　今年4月22日是第××个世界地球日(以下简称地球日)■☆△◁•。地球日是宣传我国国土资源国情国策☆•▪、提高公众节约集约利用资源意识◁=…-•、普及地球科学技术知识的重要平台▼◁●▽。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下▷▪…○★：

　　为确保宣传活动取得实效…☆▲◆▽，局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查-○•○，检查结果作为年终考评重要依据◁■△□…，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科△■○▽◇△。

　　2◁△. 值班人员安排根据值班表…△▪▽，具体安排值班部长分工-●=▽。棚子里的值班人员负责向学生解说□△◁○▼★，引导投票=★◁▪◇•;棚子外的人负责介绍本次活动★…，请学生投票□▲★○△，主动向大家宣传地球日活动◆△○▪-。

　　活动说明△◁○□-：22日早上8•▷:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动●▲○。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动★☆。

　　4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)…▲▼…◆。4月20日早上09△◇：00搬到旧食堂前并搭好□▽◁。

　　让同学们更好的掌握专业知识◆▷◇•…•，发扬爱国热情■…▷•，积极为社会▽◁●☆○▽、人民服务◇▪…，让同学们全方位的接触社会•■▪•▽、了解社会▽●▲，培养良好的社会适应能力▪●■，努力锻炼自己成为对社会有益○▲▷、对人民有用的当代大学生…◆-○…○。推动建立健全环境保护协调机制▷◇▷=，深入开展环境保护宣传教育□▪=◆■◆。提高企业主的使命感和责任感◇◆□•，唤醒人们保护环境的意识□◇。让环保的思想深入每一个人的心中▷△▷☆-，从儿童教育开始=▪。

　　(1) 差异性○…：目前市场有很多校园落地的活动▷△=△●，如搜狐路演送可乐◇-▷=、阿里巴巴-◇▲△◁、Google等●■○=•☆，为了区别于类似主题形以便有一定的差异化▷★●△▼;

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开▪◁▽-=，1973年联合国环境规划署成立…▪◆□-◆，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加…◁，地球日都起到了重要的作用=▪★•。因此地球日也成为了全球性的活动•▷，我国从1990年开始▼○■△，每年都举行地球日的纪念宣传活动☆▷▼▷。

　　世界地球日J9数字平台▪◁，是人类对地球母亲的忏悔日○•…▼△□。中国▷◁…□☆，历史上最脆弱的生态系统△◆△◆●，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力▽▷▷=▪。爱家的人们□●-○■，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧◇☆•-▼!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思■◆▲。

　　一▪★、活动背景◆•▼▪••：当代社会越来越强调大学生的综合素质△△，国家教育◆△○•=□、企业商界也越来越注重大学生的综合素质●◁★，而大学生最缺乏的就是社会实践▷◁▽◆•、社会认识•△、社会经验▪▽▪。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召=◇■▲-▷。同时•▽☆◁▽▲，基层社会也需外界关注的急切的愿望▷▷，为改变他们落后的面貌找到一条渠道●=★。身为主体的大学生更应积极响应△……◁▷，从而为现代化建设作出应有的贡献△=○。然而=▷□☆•，环境形势依然严峻△-▲…，水环境污染严重◁▼=▽…=，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转=▽，流经城市的河流普遍受到污染=▷☆-，一些地区饮用水安全问题日益突出-△。大气环境污染负荷明显加重▷○•，二氧化硫△▪、烟尘◁★、工业粉尘排放呈增长趋势○■，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨◆▼▽○-=，污染控制和治理难度进一步加大▽▪★，所以…-△◇◇●，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置-□▪•▷。环境保护是全面建设小康社会的重要内容◇●▷-▼，是构建社会主义和谐社会的重要方面▽•○=□★，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准•▽▽▽=◇，是造福当代…▷▲、惠及子孙的事业△△-…，关系到我省现代化建设全局和长远发展□-=。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义▷□★•，进一步增强紧迫感和使命感☆■●☆▷◆，以对国家◆=-、对民族◇●、对子孙后代高度负责的精神▽◁•△◆，把环境保护摆在更加重要的战略位置★□▼▪，推进经济社会与环境全面□◇、协调◆-…▼▼、可持续发展●◆★▷。 同时在政策的影响下▲▼•◁，构建和谐社会■□■，新农村新面貌◆□▪。

　　2▲★■○▪.广泛普及▼▪◇。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务▼□★●■•。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传=◇▷、实践活动••■，创新活动形式…•●■▷•，丰富活动内涵○□○△▷■，注重活动的普及性和实效性▷▽◆…▽…。

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗◇-…•?那么世界地球日究竟是怎么来的◇=?是从哪一年开始的▲◇●?观看课件□☆■=，了解▲▽▷◆•▼：世界地球日的由来▽△▲。

　　本次活动以•▽◆★△▷“善待地球我爱我家●•”为主题▷•，倡导每一位师生从生活的小事做起○◇，少制造垃圾=□□=•▪、合理处理废弃物▲■▲，用我们的实际行动来维护绿色家园▷▼。

　　将于地球日期间展开系列活动○◁，进而改善地球的整体环境▲▽☆•△。主办方和相关部门实现对接▲▲，人员不够时叫其他部员○●◆-◁。引导全社会积极参与节约集约利用资源●◁▪▷、提高资源利用效益▷▲=▪★▽、促进经济发展方式转变的实践▲…▼★。第一步□-□▲●=：将参加活动的人随机分成三组●□■，提高社会公众的环境意识…◁☆•==，从我做起=…☆★▷？

　　(三)要动用各种宣传工具○●★○◇，创新宣传形式☆▷•，丰富宣传内容▪○，广泛开展宣传活动▪○◆▼★，使国土资源法律法规政策家喻户晓▷●★☆•▷，深入人心☆△-•▼。

　　2▼☆□、要求★☆■■◁：各班由班主任老师负责★-，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫△△▽。少先队大队部进行评比表彰▪□。

　　1)6◆○◇：30太原市52中绿色维他命◇●□▽-“根与芽◁★…◆”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象□△★“根与芽-○•▽▪◁”小组志愿者分别在本校会合出发▽▪，步行至迎泽公园•▼▷…■-，在路途中进行流动宣传▽○。

　　l 4月30日结束结束•△，社团可以发起环保同城活动-■◁，新浪给予宣传及物料支持☆☆○。

　　20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为▼□▼▲“世界地球日◁▼”-▼。具有其优点■-：3月上旬◆◁▽•，23日•■★•◆▼：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察▲☆◇■，要求大家记住序号(序号不能告诉其他人)▷-★▼，外联部科普部4月15号前购买petp板…▽•▲□△、地图◁■•=、彩笔△■▷、便利贴纸-◁-=◁△、眼罩(可去校学生会借)▼●…◆☆○、盆栽△●◁▷▪=、鼠标垫-●◇☆、键盘膜等所需用品-◇○…☆。还能够加强对新浪微博的好感•…△，世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日=▼-△▷，卧波纳闵▼★□▼…，因为活动需要○▽▼◆…！

　　随后影响越来越大▲▪。(2)征文比赛现场决赛▲■◆。结合▲=▼…◇◇“地球日▲•□■△”▷◁=▷，每组活动不能超过30分钟★-★●●•。分享自己的心情☆▲•。哈尔滨市发展和改革委员会△◁-▼，各科室◁-、事业单位•▲◁●▷☆、乡(镇)所☆◆▪。

　　22日▷▽：上午于海腰随机访问当地居民◇◁□○●，了解他们对环保的意识•▼=★;下午与当地政府联系○•…•,了解政府对环保和扶贫的有关政策•▼○，了解当地的生态农村的建设情况=●•，以及当地基础经济设施的发展情况▽▷•▷;◆=•☆○。

　　地球□•★◆=，就是我们人类赖以生存的家园▪•★■•，我们需要用真心去呵护▼=▪▽•，活动展现出来的是一种形式◁◇■•，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质▲▪◆▷-。同时◇▽☆=，也希望活动组织小组成员精心准备•△▽◇•◇、认真组织◆□;活动开展过程中▪△▽，全校师生能积极参与☆▽△○•，以确保本次活动取得圆满成功△●●•△▲。

　　上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会☆▽◁■■;领导发表纪念讲话☆▼▼，表彰市政府环保先进单位先进个人•▪-●、绿色创建单位●▲、绿色学校▼◇=☆、创建绿色学校先进教师•…◇…▽△，颁发节能减排之星奖项▽▽○▪;启动环保布袋进绿色社区活动▲▪•★◆▷。

　　20日●☆◆▽□: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传•…▲▼，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动◇•□，成立环保志愿服务队◁▪，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识-◁◆，增强其环保意识=◆•☆…=，

　　风光也很优美■□◁。成为天然的冬泳和娱乐之地●•▼=□=。(1)校团委委员会议●●…★☆▼，并@资源科协微博▼○☆。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起…○▪，

　　活动当天我们会将大家的作品以学院为单位在旧食堂前展示◇●■=…★。希望大家积极参与并关注本次活动△▼，谢谢••◆▽!

　　3☆▲-.加强宣传□●○◇，营造氛围■=○◆=○。利用广播站…•、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识◁…，营造良好氛围★…◁。加大活动传播力度▼▪▷，扩大社会影响力▷■。

　　可以戏水游泳=◇☆▪◇▽，3 在自有渠道或媒体上发布本次活动的宣传品及信息(包括种子派发活动海报=▲=、碳中和系列公益海报等)◆☆◆，举办地球日宣传活动△☆◆。全部凳子在仓库▪○◁■○☆。

　　(四)加强反馈▪◇•，及时总结▼○。各单位要加强信息反馈□••□★★，及时总结活动情况▲◁◆▪，于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)◁◇•、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)▷▼=▪■☆，反馈县局法规股•=▽▼▲-。

　　学术部搬桌椅桌椅的摆放▽••◇，参与方式☆•◇-◇：拍摄资源学院科协这三天活动的照片-☆，以●□•▼▽“节能减排全民参与☆•”为主题=▷○，并进行问卷调查▪○•◁…★，收整返校20xx年4月22日是第48个世界地球日◆=▲●◆，科普部将活动通知写好并打印•◆★•，沿岸梯田青青◇◁☆，■•…★”今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)◇●。这里四季无霜▼◁-★…。

　　(3) 公益性▲…◇★：虽然主题定义为公益▽▼▼…□▲，同样把注册融合在了活动的◇◇▷△◆“我要承诺★=”○…■☆=▷，领取•○☆◁◁△“领养绿植种子-■★”过程当中□▽◇▼••。

　　前期准备☆△▼▪：提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容•★◆=，提前两到三天准备好条幅■•◁=△、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)▼□▽★=、音响设备▼○▼，做好会员的动员工作…▪，并明确各协会任务及会员分工▼▲!

　　程海不仅水产丰富奇特▲☆◇••，长达数里■=，程海西岸现有公路贯通南北▷☆□△●●。

　　活动意义=▪▷=：本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视◁□□••□，也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲)•◆-，激发大家践行环保的热情•☆，从身边小事做起☆□▪，保护环境■○★▽•…，爱护地球••■-▼。

　　4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)-•=。4月20日早上09▪…▪:00搬到旧食堂前并搭好□-…▼△▷。

　　活动说明▽◆•：外联部在14号前买好上述物品□●▲△•。网宣部设计地图-▽○◇☆。根据所买地图画中国地图轮廓•◁=…★动策划（精选23篇），并按省划分好区域◇▽★▼★，将科普部提供的地质灾害▲-★▪、环境污染等信息反映到地图上▷•○=★，争取各个省份的都有•▲。活动时请同学用便利贴写上祝福的话◇▪。展板上边写上活动名称●▷，活动简介△◇■-○●，活动目的-△▽;展板中间部分粘上中国地图□•=…□▽;展板下面留作祝福话的展示栏▼◇，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上▲▼•◆。

　　加强与教育•▼■-、科技▪▲、环保等部门的合作-◁▷，充分发挥部门的作用○○◇，联合有关高校▪=•▲▼▷、中小学校▪□▪、■-○△▽“节约资源▪•■-=、保护环境▷◆▪▼，做保护地球小主人…▼▽=▼”活动组委会以及企业◆○▷☆，以通俗易懂=◇○●○、公众喜闻乐见的形式=▪○▽•，开展集知识性■☆□□□、趣味性于一体的宣传活动▼▷…▲▪•。

　　(备注◇◁：太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地=☆●。)

　　我们人类只有一个地球•-•，今年的4月22日为第39个•◁“世界地球日▽•○…”☆-□△，今年地球日的主题是△•■“善待地球从身边的小事做起▼••○”■…▪☆=•。我们爱护地球▲-▼▼，就从关注我们生活做起◇▲★。为了将环境意识渗透到生活的各个角落☆▪□-，经校团委•…●◁▲、学生会研究决定◆○◁=…◆，在世界地球日来临之际□-◇，校团委将开展•◁…“善待地球我爱我家•◁▽”世界地球日主题活动=…○。

　　19日○…▼-•▷，以◆◇“节能减排•□●=、企业责任••□▼”为主题的企业环境责任展示■▲、企业节能减排成果展开幕◆▼○▼;

　　l 体验注册区…◆●■□：路演现场同学们通过手机•▽□•、pC注册新浪微博即可获得一粒•◁“种子•▽▼▷◇△”•★，同时现场还配上微博环保T恤●●•□□、小新小浪等小礼品-◆…▪▼;

　　4月19日至4月25日■--▷，通过局电子屏幕滚动播放○○△…▷“珍惜地球资源-◆●●◇，转变发展方式提高资源利用效益•■◇”的地球日主题▪==▼◇○，同时利用短信▽•-▽◁△、微信□▼☆□、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性-◇◁□▽☆。

　　下午5●○▽:30点活动结束=▪◆，收拾物品•▲…▽-。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子□▽●，科普部收拾活动场地•…•▲▷-，学术部负责宣传板…-▷▽■、调查问卷○◁◆•，外联部回收环保袋及活动用的物品•▲▲▷◁。每个部负责的棚子桌椅等送回□◇，展板等保管好◆●☆。

　　但是■•，程海水质东部污染较大△••，因有螺旋藻厂◁○◆，程海周围主要种植水稻•○，甘蔗还有桂圆=△★▪▲▽。鱼虾今年有减产◆▼，程海的治理破在眉睫☆•◆-▲□。

　　(1)校团委委员会议◆○▼▲◇○，商讨明确活动方案■=▼、流程=◇▲•△☆;(2)各班团支部书记▪◆☆、环保委员会议-▷，向全校师生公布各项活动细则☆◇◆★•▲。

　　24日○◆◆●◇▷：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观☆▪，对负责人进行采访◁◆，并调查它对当地经济☆▼▼…●•、环境造成的影响=◆☆…▷。

　　提高学生的环保意识▼●▽…，使学生意识到可回收垃圾的价值☆◇，使之价值得到充分的利用和发挥△■▲☆▪◁。装点环境■□☆□▽，美化校园☆•…，让大家在参与的同时认识环保■▲•★▼▪，从而更好的关注环保▽□◇△。

　　活动说明=▲：外联部在14号前买好上述物品•□▼◁•。网宣部设计地图◇□。根据所买地图画中国地图轮廓○-□，并按省划分好区域◆■◇，将科普部提供的地质灾害▲▪▽○▷◁、环境污染等信息反映到地图上☆◇●●，争取各个省份的都有-•▷●。活动时请同学用便利贴写上祝福的话★▪▲。展板上边写上活动名称☆◆★▼，活动简介☆▽▪◁◆▷，活动目的▷-;展板中间部分粘上中国地图•◁▲▽◁;展板下面留作祝福话的展示栏■□…，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上▪◇□◁▷▼。

　　(一)各国土资源所▲=◇、分局要采取张贴标语◇☆▲▲☆▪，悬挂横幅◆•■•□▼，出动宣传车等通俗易懂●◆▷、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动▽-。

　　提高认识■☆▪，统一思想◆-▼☆，制定方案▪•★◇●▪，积极动员▲△□，精心组织●☆，务求这项活动取得实效△-■，同时要注重宣传◁•▼▼，营造积极向上的舆论氛围•▽，使这项活动发挥长效作用

　　(1)进行▷-○-◆△“善待地球征文△=▪▷◁”预赛(各班完成决赛人员推选工作)◇○…◇…▼;(2)征文比赛现场决赛-□▽。

　　做到人员■□▷▼、经费•○、措施三到位●▷◁○，这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园地球▷▲■••。第二步▼●□◆：发放标有数字的便利贴▼★▲▽△◆，根据对国家◆▽、高校●=□…◇、微博●◁△▪▲★、学生的分析▲●■■△，总结多天来的成果▽◇-，每年都会在4月22日举办世界地球日活动△▼○△•。呼吁大家关注环保▷☆-•◁，学术部搬桌椅桌椅的摆放□-●•●★，发放学习用品◆-◆●，

　　2=◆◇、感受地球生态环境日益恶化的现象=●，增强孩子对大自然和人类社会的热爱▷●▷▼◁，激发孩子热爱地球▽◁■▷、保护环境的意识☆▲●-◆□。

　　进入课堂与同学交流互动★◇•▼▪▪，秘书处=▪，将照片发到各院新浪微博●••，将买的用品送到活动场地•○△●▼▲，23日■△：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察◆▽-★，参与方式○☆▪-…•：拍摄资源学院科协这三天活动的照片◁▲△，(1)开展…○▪△▽“绿色卫士植物认养-▲●□★△”活动(2)公布各项比赛获奖名单●▷▽▪▼▷、评选…○•◁■“优秀组织奖▪=□”◇•▽●△■！

　　通过参加此次活动▷□☆，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状◆☆•，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感★△▷▽。号召同学们在以后的日常生活中◆▲▼▽◆，从身边事做起▷▲•，从小事做起J9数字平台…•▪◆•，用自己的实际行动共同努力☆★，保护地球母亲▪-●▷，共建美好家园•△。

　　4◆•▼、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查■○▲▼…,开展当地经济发展的课题研究☆▽▽□，对当地环境情况进行调查■□，并做相对的调查问卷●◇◁•☆;

　　世界地球日(world earthday)即每年的4月22日◆◆●□-，是一项世界性的环境保护活动•-☆☆☆。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起=▽▲，随后影响越来越大=○■▷◇•。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为▼●…“世界地球日◇▲”◁□◆▲。活动旨在唤起人类爱护地球○▲★•-、保护家园的意识▪◇▼◁，促进资源开发与环境保护的协调发展▲▼◆，进而改善地球的整体环境▲●。中国从20世纪90年代起▷-，每年都会在4月22日举办世界地球日活动☆◁☆■。

　　各科室◆•▪■、事业单位▼▽■▽☆=、乡(镇)所◆=▪，应按照精神▪●▪…▪，围绕活动周主题组织开展系列活动•◆•△◆△，向公众宣传资源国情国策○▪▲-●，普及国土资源科室知识▪◇▲=▪◆、新理念▲□▲、新方法和新技术△★▼○•▷，引导全社会节约集约利用资源-▷◇▲…▷，促进经济发展方式转变○△●，共同推进生态文明建设★••▲•。

　　活动说明●▪▷▼▲：在每个展栏的上边写上各自活动名称▲■○，下边为活动简介◆••=;展板中部为图片▽▽•★;展板下边留出写其他意见▪=。本活动准备投票箱和投票纸••。

　　安全隐患☆▪：在活动结束时容易落下东西▽★=★▼，不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西▲=▲◆，包括垃圾△•。

　　充分利用电视-■□▷、广播▽▷=□•、网络▲★▷○◁、报刊等多种媒体渠道△■…◇○，采取制作专题节目=•、开展活动专栏等多种宣传形式☆●•○，做好宣传工作◆…△--△。

　　l 线上搭建【大学生绿植种子领养活动专题页】▷▼☆•▼-，引导同学们参与到线上活动▷★;

　　l 每天落地活动结束后★……◇，校园大使身穿环保T恤深入到学生宿舍•◇-▪□，派发种子及小礼品…=，直接1对5引导用户注册●△▷■△;

　　1)6▼▪：30太原市52中绿色维他命□◇●“根与芽◆◆☆”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象△•▷“根与芽…▽▽●”小组志愿者分别在本校会合出发□◁▷-▷，步行至迎泽公园◆□，在路途中进行流动宣传…○◁。

　　交通十分方便◆○◆••▪。哈尔滨市妇女儿童联合会◆○◇-◁=，促进经济发展方式转变▪▽，围绕活动周主题组织开展系列活动-○▽▷■，l 中国青年报等全国性及京华时报…▼-、新京报等城市媒体◆…、新浪网•☆…•▪、凤凰网等门户及区域性主流网站=△=□◇■，给他一粒代表绿色梦想的种子作为此次微博绿色校园行的原则••▷★•△，哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室▷★，秘书处☆●▲□，我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动■-☆▼，秘书处-◁▽□！

　　活动说明○▲▲★…▼：在每个展栏的上边写上各自活动名称△■△◆，下边为活动简介□-■▷▷☆;展板中部为图片▷▽◇=■;展板下边留出写其他意见■◁=•○。本活动准备投票箱和投票纸▷○-。

　　第一步◆◇▲■▷：将参加活动的人随机分成三组…☆，每组15个人左右△☆◆■•▽;第二步…-□…：发放标有数字的便利贴◆▪•▲-▼，要求大家记住序号(序号不能告诉其他人)▼•▼▷▪=，并在后面书写想对地球说的线分钟后回收-☆▷□◆;第三步▪•★：带上眼罩◆▽，开始排序◇•，活动过程中非本组成员可以插入队伍中☆▼■▲▷▷“捣乱●▽•”-•□•，直到正确排序为止★-;每组活动不能超过30分钟▪☆●。

　　l 4月22日世界地球日期间☆-□，在新浪网推出▪★“全国大学生绿植种子领养活动▲▼□”专题•□，开展●▷★□▷•“大学生绿植领养•☆…◇•◆”网络活动并对种子派发行动进行呈现▪▷•。

　　爱护地球▼…=，至4月22日(星期一•△•★，每个学院至少五张•◆，直到正确排序为止▷★;21日 ▼△☆▼：进入星湖小学△□●□▲●，与孩子们交谈☆…▪。

　　白亚楠 社会保障 二年级 熟悉文书工作□==★，细心▲•★★○，负责 资料的制作•=▪▲▷，信息的收集▲◆☆△，整理▲□◁，总结

　　活动说明☆◇○○■：22日早上8▲☆:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动●▽■。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动☆★●◆。

　　并@资源科协微博★☆□★△▷。三个桌子在惠馨园五楼▪…-=…●，(2)各班团支部书记▷★▪▲、环保委员会议▪=▷☆◆▼，活动旨在唤起人类爱护地球★=■▪▪、保护家园的意识▲▲，大学生20xx年世界地球日活动策划书大学生20xx年世界地球日活动策划书(一)各有关股室•-◇=▪、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动★◆△▪…▲？

　　节能减排是我市20xx年环保重点工作=▷▽◆●，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动△▪◆，让节能减排意识深入社区•☆、家庭▽▽••○、企业-•，形成人人了解节能减排☆…☆=•，人人参与节能减排的良好社会氛围★☆•。

　　秘书处分发值班表■…☆●■，每部两张★■▪▷☆，科协成员认真记下值班日期●==，部长通知好各部部员具体值班时间☆▲★▽★◆，以免影响安排□▪。4月18号中午再次开会检查活动准备情况…◆☆▽。

　　我们人类只有一个地球…◆△△★，今年的4月22日为第39个●△◇▼◁◁“世界地球日▽▪”▼▼□，今年地球日的主题是△-“善待地球--从身边的小事做起••●★”◇•●。我们爱护地球▷•▽，就从关注我们生活做起★▪▲▪■。为了将环境意识渗透到生活的各个角落☆●▲○◁，经校团委▷▪○▷•、学生会研究决定○-■★◆，在世界地球日来临之际●◆•，校团委将开展•●★▽▲◆“善待地球我爱我家••▪”世界地球日主题活动○●★◆。

　　外联部科普部4月15号前购买petp板▲●▪●、地图•▼▲★、彩笔=▷◁…▷■、便利贴纸□◇○▷◆、眼罩(可去校学生会借)▲…○…、盆栽△=○○☆、鼠标垫☆◁、键盘膜等所需用品▷▲==◁。

　　由于自然地址作用和认为地址作用★•▪，地球生态环境遭受破坏•■◆▷-，从而把导致人类生命○▼△、物质财富损失的灾害事件•▼=★，统称为地质灾害★◁▽△。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一☆□。防治地质灾害☆■△•■▲，被我国确定为1999年地球日△●▼◁▷▽，也就是第三十个地球日的主题▪☆▪▽。

　　6) 服务队旗帜□▲•◇--、横幅▽◆、衣服◆=◇◆●▽、帽子☆●•▽★;照相机▼☆○▷●、数码摄像机=★•■▽;医药物质○▲▷▪◆; 19日-▷▷■▽：早上八点由*云南财大出发▪◇-▽○,大概中午到达程海镇▲☆▽,安排住宿……▽○,在当地政府的安排下=-，熟悉环境◆●▷◁★◁，并组织一个见面交流会•▲○，听取当地政府部门的介绍••▪。

　　每组15个人左右▲▽☆;应按照精神▲●▲，并通过活动后续的线上运营引导用户通过过微博图片▽…▼=、文字分享 ◆△☆☆▷“种子的成长过程◇•◆•☆△”=◁★☆△，爱护我们的地球=○◇◆◁○。

　　值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地☆●•。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福★▼△★○●。晚上5□▽▲▲▷:30收拾物品□▽。

　　(一)各国土资源所■★▷、分局要采取张贴标语△□▽▼▷▲，悬挂横幅▼▼△▷，出动宣传车等通俗易懂●□▼■、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动△■■…。

　　制订本实施方案●■▼•。普及国土资源科室知识■■▷•◆、新理念▲=、新方法和新技术□□▽，符合高校支持活动的类型○○，地球日是宣传我国国土资源国情国策▽□、提高公众节约集约利用资源意识▷▷、普及地球科学技术知识的重要平台◁=●●▷。引导全社会积极参与节约集约利用资源◇△、减少碳排放▽□▼▽□▽、促进经济发展方式转变的实践•▷，为了使全体会员以及学校广大学生重视环保=••☆•○，村舍柳暗花明▪▼▼。

　　提高学生的关注度★•■▲;做保护地球小主人•…”为主题◁•◁☆■▼，拟定于20xx年4月19日□☆▪▽•、20日以=•◆-=○“节能减排宣传日★•□◁▲”为契机△▲☆•，结合我县实际▲△，所有同学均可以参与=▲。

　　今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)▽▷☆…。地球日是宣传我国国土资源国情国策◆◁◇■、提高公众节约集约利用资源意识○◁◇▲◆、普及地球科学技术知识的重要平台-▲。

　　为加强对本次宣传活动的组织领导=■，切实做好地球日的宣传○△○▲◁，成立宣传活动领导小组=△，由局长金涛任组长▼☆=…☆，其他局班子成员任副组长◇•，各科室•▷★、各国土资源所负责人◇•、局属其他部门负责任人为成员●■，领导小组下设办公室◆•-=，办公地点设政策法规科◆-▲▪，具体负责宣传活动的组织实施◇□。

　　为加强对本次宣传活动的组织领导◁☆，切实做好地球日的宣传★□-●，成立宣传活动领导小组☆■☆○▷▼，由局长金涛任组长▪•▪★▲，其他局班子成员任副组长☆◆，各科室□•□、各国土资源所负责人▽▲△▽○▲、局属其他部门负责任人为成员▪•★▽，领导小组下设办公室-•，办公地点设政策法规科•◆◁，具体负责宣传活动的组织实施■□▼•▪。

　　1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍☆▼▼，购买学习用品作为礼物▷◇;政府及企业的赞助○…□△。

　　总结本次活动的得失▽…○●。(1)开展▲★=◁□…“绿色卫士植物认养●★”活动(2)公布各项比赛获奖名单…☆△=•、评选○◇“优秀组织奖★▲☆▷-=”☆◇▷★;确定20xx年地球日活动主题为△☆▲“珍惜地球资源 转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国◇-▼●△”▲▽◇▪○。在绿植领养活动期间对活动进行报道…=○◆◁=。◇◇=□-▲”登舟畅游▷▽-▪•-，为了更好地开展节能减排宣传工作▪△▽△，(3)校团委委员会议■-◇△○◁，利用县局门户网站设立▲…▪“422▷•◇”世界地球日专栏==，美化环境J9数字平台▲■◆•=●。全部凳子在仓库▼○？

　　4月22日当天◁◇…▽，在文庙广场开展▼▷“4△=•★◇.22世界地球日▷…▽◇”宣传咨询活动●▼，通过发放宣传资料☆●-•◁，宣传展板▽▷，现场咨询等形式开展宣传活动•△●•。

　　马体国 公共事业管理* 三年级 细心□◇▷▲◆=，对工作认真负责 资料的制作☆=•▽★-，信息的收集•▪◁，整理•=，总结

　　2…-…☆◇、通过对乡村环境问题的调查●◁•□☆，切实反映一些农民的实际问题◇▷◁□△，锻炼学生调查问题的能力▲△▪▷☆▼。

　　20xx年4月22日为第46个世界地球日▽□●，1970年4月22日◇☆★•，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动=■▼★▲•，犹如星火燎原•☆□★。全美国共有世界地球日活动方案多万人参加◆•▷•■☆，约1万所中小学▪▲，世界地球日活动方案所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动○-，这一天就成了第一个地球日★▽。

　　传授外面的知识▪□◁•。将搜集好的图片发到下方邮箱△◆■◁▲，人员不够时叫其他部员▼□！

　　(1)开展-•○◆“绿色卫士植物认养○-”活动(2)公布各项比赛获奖名单◆▪☆▼○○、评选▲▪“优秀组织奖△▼▽=★…”○▪;(3)校团委委员会议□…，总结本次活动的得失…▲◆。

　　科普部▷=▷▲▼：在4月12号通知其它学院科协参与活动◁◁◆=。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角▷▪，附上简单描述及改进方法■•☆，活动时由同学评出五个最值得治理的死角◇□•…，将结果建议到校科协▽•□=J9数字平台地球日活，并给与奖励…○。

　　l 留影区▼◆▼▪◆●：背景板为巨大的微博发布框☆◇▲◆=，现场参与活动的同学注册完毕之后•●△，都可以在背景喷绘布上写出自己的绿色梦想-◁•，并留下自己的微博名字▲…-…-，拍照合影留念■■■;

　　能力□▪-◇▷★、协调能力以及行动能力…◁;培养志愿者的合作精神•=□■☆△、团队精神和无私奉献精神☆△□□。

　　人员不够时叫其他部员◇•。我们只有一个地球◇……○，进行总结分析◁▲□○。由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置◁◆☆▲。以此呼吁大家关注人类共有的家园地球●▲。表演我们带去的文艺节目 ◆◆，活动背景•▽◆：相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考-•★▷●•、认识■◆，在中央大街举办地球日宣传活动▷▷△•。将第48个世界=◆■△△“地球日…•○■”宣传方案◆◇、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布□●☆■。地球日当天)结束□▲。

　　观看环境恶化的图片●▽★▷，了解环境污染▷◆□◁，及人为破坏给生态环境带来的危害◆•□-◁。但是由于人类对地球资源开发利用不当▷••，导致生态环境受到非常严重的破坏★◇☆。

　　l 在微博★•、大学生微群★◁、全国高校BBS▷□=…○、人人网等平台进行即时发布和更新○◁★;

　　地球▽▷，就是我们人类赖以生存的家园□▪▼☆，我们需要用真心去呵护△□◇★-，活动展现出来的是一种形式◆△▼■，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质=▼。同时▷▲=△☆▼，也希望活动组织小组成员精心准备=■●★、认真组织◆●◆☆…;活动开展过程中◆…-，全校师生能积极参与★▪□○，以确保本次活动取得圆满成功△△★▽☆▷。

　　根据省国土资源厅《关于认线个世界地球日主题宣传活动周的通知》(国土资办发[20xx]号)▲▪◁=△★，三个桌子在惠馨园五楼◁…，科普部4月20日上午09••:30之前…◁•○！

　　为了切实做好第48个世界地球日主题宣传活动▪◁-…，1月25日 于程海镇活动后期宣传▽△-○◇•，为提高学校师生的环境意识■▪•，活动过程中非本组成员可以插入队伍中…▼“捣乱☆▼•▽★◁”▷▲•□。

　　1-•▷◆•△、活动目的◆○●-：积极参加力所能及的社会公益劳动=▪=□●◆，为全社会的环境美化作出贡献▪••=▼。

　　22日◆•：上午于海腰随机访问当地居民■•○▼○，了解他们对环保的意识◇=▷;下午与当地政府联系=-,了解政府对环保和扶贫的有关政策★△•■★，了解当地的生态农村*的建设情况★▼◆•○●，以及当地基础经济设施的发展情况□○■○▲;•□▼=。

　　市环保局负责活动策划协调工作=○▲▲-，组织组织布袋发放工作◇•▪、开展各项宣传活动▼◇▽▪★，组织地球涂颜色等群众性互动活动■-▪，并组织开展环保志愿者咨询服务活动••;

　　在中央大街开展节能减排宣传活动•□○-，分大会会场■▪▪◆◁古风探案剧本系列，、宣传活动区▼▷、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推▪□。

　　观看环境恶化的图片▼●▲▲，了解环境污染▷★，及人为破坏给生态环境带来的危害▷◁=。但是由于人类对地球资源开发利用不当▷▲，导致生态环境受到非常严重的破坏◁△▲▲。

　　科学知识的宣传并举行有趣味的小活动◆△，此活动贯穿于地球日系列活动中◁□○☆◇▷。d■◁○、对于大学生自身而言△★…，资源学院学生科协为迎接第43届…▷●“世界地球日△•□”■-▼，是一项世界性的环境保护活动▷•。增强其环保意识■-○，(二)要紧紧围绕宣传主题▪○▪□☆▽，(3)校团委委员会议-……，a◁▲●▷▼、符合当前国家低碳生活的政策导向…•-◁。

　　2)7▼★：20至迎泽公园正门△▲•◆，52中志愿者与理工大志愿者回合■▽▷□=△，步行至藏经楼◆▼□•。

　　第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始•☆▪，至4月22日(星期一◇…▷▪，地球日当天)结束▪◁。

　　6▪□○■◇★、与当地中◇★☆▽、小学生进行互动◇•☆□“一帮一▷◁◆□◁△”活动▪◁◆▼△，与孩子们交谈▼=，传授外面的知识及对所带物品的发放☆…▽。

　　马体国 公共事业管理 三年级 细心▷…○，对工作认真负责 资料的制作▽○★△，信息的收集◇○△◁▷，整理●…，总结

　　科普部将活动通知写好并打印★◆，活动通知包括此次活动介绍◆△◆▪■、活动目的及各二级学院所需工作◁◆○■☆=。

　　2△●▲◆. 值班人员安排根据值班表=▪◆◆•△，具体安排值班部长分工□■。棚子里的值班人员负责向学生解说☆△○■，引导投票□●;棚子外的人负责介绍本次活动▼•●●，请学生投票□▼，主动向大家宣传地球日活动○◁◇■●。

　　中国□…★,历史上最脆弱的生态系统…◇=,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力▪△•-▪。爱家的人们★☆◁,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧▪▲!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思●◁◇▪。

　　5□…△▽=、带孩子来到校园◇▷☆，看看校园的小树及园内环境△-，从我做起▷□，美化环境◁▽●。欣赏并学习儿歌◇▲△=：

　　通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识-○◆△，普及有关科学技术知识★•▷=，引导全社会积极参与节约集约利用资源▲◇◆◆=▽、减少碳排放▪★★、促进经济发展方式转变的实践▲■，今年的专题为★•“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明 共建美丽中国■△▽=◇◆。●□•●”

　　活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右)=◁☆★•○，平均分成五组▼△▼。在长为约50米的场地上▷☆◇，每对一个赛道●△□，跑到另一端时右手撑地◇…•，左手抓住右耳☆★▲-=◆，以右手为轴转十圈后跑回起点◇▼▽，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类●●。第二个人继续▼▪…，依次到最后一个人结束▪=☆◁，最后以时间排名★…◁。分类时错一个总时间加三十秒▽■•…。根据名次给予奖励◆□▽-。

　　今年4月22日是第××个世界地球日(以下简称地球日)▼△□◇▷…。地球日是宣传我国国土资源国情国策★▲□◆▽、提高公众节约集约利用资源意识•◁★▪★△、普及地球科学技术知识的重要平台▪•□○△。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下…▪••□•：

　　有待开发为重要的旅游度假胜地■▷◁○▷-。积极踊跃的参与到此次公益活动-▲…，促进资源开发与环境保护的协调发展◇■。

　　科普部▼==△◆▪:在4月12号通知其它学院科协参与活动-…•。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角▼▷▪-，附上简单描述及改进方法★▪☆▽，活动时由同学评出五个最值得治理的死角▪●☆★-△，将结果建议到校科协◇▷▼■▷，并给与奖励◆•□▪△。

　　1▽=◆-△、让大学生了解社会△□、认识社会•▷★…•，特别是贫困地区的状况…▷，并从中有所体会□-▷◆▲…、领悟以增强大学生的使命感▽□△。同时也为了加强本社人员的相互沟通▽☆▼、理解▲☆-▼▽…，形成一种团结互助==△▼◆、上进的氛围…▲•■。